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83.虎之对音,需要再定义的文本

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  “对音。”

  音是一种物理现象。

  物体振动时产生音波,通过空气传到耳膜,经过大脑的反射被感知为声音。

  人所能听到的声音在每秒振动数为162000次左右。

  使用到音乐中的音,一般只限于每秒振动274100次的范围内。

  为了还原作曲家脑海中的曼妙声音,乐团需要在演奏前通过演奏国际标准音a1,来抓取440hz左右的振动频率,以便让自己更好地融入集体演奏中。

  注意这里是左右。

  简单说,对音是一种乐团对音乐的最基本礼仪。

  如有冒犯,音乐将会以千百倍的折磨来惩罚舞台上的乐手,以及舞台下的无辜听众。

  在职业舞台上,对音根本不是指挥的事,指挥只负责在排练开始前就告诉乐手这首作品我们要定在442或443或440,甚至还有439或438。

  譬如一些意大利指挥要排练一首巴赫的室内乐作品,会要求乐手把标准音定在略低于440的位置,以便更好地展现出巴洛克时期的风格。

  更有一些“重口”的指挥会让乐手直接低半音对音,来到415左右。

  只为还原更加原汁原味的巴洛克音乐。

  因为巴洛克时期的a1就在415左右,音乐随着时代发展的同时,理论在发展,乐器也在逐渐进步。

  指挥的世界有太多有趣的东西可以讨论研究,只不过目前的王小虎连井底之蛙都算不上,大概就是进水里的一个微生物。

  别看他一声对音喊得理直气壮,其实他心里一点底也没有。

  他根本没有任何经验。

  “韩一鸣。”

  学着老师周三给大家对音的场景,他让韩一鸣先弹了一个a1。

  他只能让大家先跟着钢琴定。

  “当!”

  钢琴一声响起,王小虎看向乔芝芝。

  乔芝芝拉响二弦。

  “呲——”

  “稍微低了一点点,”第一次对弦乐,王小虎有些不确定地偷瞄了一眼老师,发现老师微微点了下头。

  乔芝芝在拉响的时候就知道自己低了一点点,调试过后再次拉响,这次王小虎点点头:“ok,定其他三根弦吧。”

  王小虎接着快速看向几个管乐,相比弦乐,对于管乐他当然更熟悉。

  小号一声就准,“完美。”

  随后他不停地让韩一鸣弹标准音,接着对了单簧管,长笛,萨克斯。

  “萨克斯升fa。”

  “单簧管si。”

  “长笛la。”

  每种乐器的调性各有差异,此三种乐器演奏的这三个音分别对应的就是钢琴上的a1。

  判断高低靠耳朵,王小虎虽然没有小车校音器般的耳朵,但经过这么长时间的训练,他的音准概念也早已不是普通的中小学生可以比拟。

  至于高了低了怎么办?

  原理很简单,高了就往外拔笛头,低了就往里插笛头。

  而此刻在他毫不知情的情况下,他再次成为所有人心目中的焦点。

  孩子们只觉得王小虎太叼了!懂得太多了!

  王小虎真的是指挥!

  老师们只是不必多说,王小虎这一套和他们在学校时排练的场景差不多,可问题是王小虎只是个孩子啊。

  而且耳朵真不错。

  王文阳一直觉得自己耳朵还可以,可他刚才居然都没有听出吴怡凡吹得比钢琴高还是比钢琴低,差别太细小了。

  可王小虎直接让吴怡凡往外稍微拔一点笛头。

  大概也是王小虎今天注定要当主角,让吴怡凡稍稍拔一点笛头是他蒙的。

  随后吴怡凡再吹,和韩一鸣的钢琴完美融合!

  全体老师震惊,不止王文阳,除了梁玉丹和郑海涛之外,其他老师都没比王文阳强多少。

  可王小虎却在最短的时间内给出了判断,并让吴怡凡对准。

  几人心说难怪安哥会让王小虎来对音,开会他们还觉得让王小虎来对音会不会有些耽误时间。

  现在来看,换他们其中任何一个人来,在不开校音器的情况下,他们绝对不会比王小虎更快。

  听到自己蒙对了长笛偏高,王小虎不敢多耽误。

  “所有声部一起演奏标准音,注意控制音量,对音的过程是用一样的音量相互靠近的过程。”

  这次连李安都有些意外,这话他可没教过王小虎。

  下一秒,所有声部一同奏响标准音。

  各种音色融合在一起的声音在舞台上空回响,在无限的回响碰撞中隐隐碰撞出了一种五度圈的泛音感。

  郑海涛:操...

  装逼的最高境界是在恰当的时候收手,王小虎双手胸前一绕,一个标准的指挥收手手势将众人的音乐收进手中。

  只留下余音袅袅。

  “老师,对音结束。”

  说罢王小虎极有风度地让开到一边。

  李安走到王小虎刚才站的位置,“我们先按照周三的排练走一遍,换了场地大家要学会主动去适应,注意力一定要集中,跟着音乐走。”

  叮嘱完节奏声部,李安又叮嘱几个小乐手,“大胆去展示。”

  “张老师。”

  一直没有被分配到工作的张淼这时来到台前。

  “舞台交给你了。”

  张淼点点头,她今天的主要任务是带着三个打击乐声部完成舞台上的场地适应。

  正式排练即将开始,渐渐地舞台上再次被一种紧张感笼罩。

  “周老师!”

  李安喊了一声。

  随之大厅再一次陷入黑暗。

  李安:“....”

  “我意思你出来!!”

  下一秒。

“哈哈哈哈  夜空下一阵全场爆笑。

  舞台重新亮起,周松走出控制室,也跟着笑。

  他心说我是快被你们师徒二人玩坏了。

  笑过之后,舞台气氛反倒松快许多。

  李安让王小虎留在舞台看,王小虎点点头。

  小虎哥就是这么想的,他得跟在张淼老师身边实际学习一下剪刀石头布大法!

  随后李安又小声叮嘱乔芝芝:“让音乐先走一遍,你在舞台上找找感觉。”

  接着他和周松离开舞台。

  回到观众席,李安观察舞台一番,“乐队整个在往右挪一挪,对,记好自己的位置,好了张老师,开始吧,第一遍速度慢点。”

  张淼走到舞台中央:“全体注意,乐队准备。”

  随着她手一挥,韩一鸣轻巧地奏出主题,钢琴声在夜空舞台下显得格外活泼。

  “啪。”

  第一道齐鸣掌声传到台下时,周松明显露出了惊奇神色。

  紧随而来的第二道掌声刚刚响起,立马又有一道掌声响起。

  交错的掌声就在这一刻开始此起彼伏,舞台带着天然回响,将这掌声传到了音乐厅的每一个角落。

  “真不错。”

  周松见过的儿童节目没有一千也有八百,但是这样的表演他还是第一次见。

  “李老师,这种形式的表演是最近几年兴起的吗?”他问。

  “要真追究起来,一百多年前就有了。”李安简单地为周松讲解了一下这个游戏的起源,接着又说了说他们目前的情况。

  “现在我们看到的是纯音乐部分,钢琴奏主题,后面有几个变奏,分别由各种乐器演奏,三个打击乐声部贯穿全曲,最后一个伴奏由小提琴完成,全曲节目。”

  周松点点头:“那个拉琴的小姑娘前面是独舞?”

  李安:“差不多吧,她是这个舞台的唯一动点,也是这个舞台的戏眼,所以我这次请你来就是要你给她一束光,全程给她特写。”

  周松:“现在是排乐队和打击乐。”

  李安:“对,今天把乐队过了,后面的排练就是练她了。”

  周松:“台本我看看。”

  李安:“暂时还没写好。”

  周松诧异:“还有不到一周就上台了。”

  李安苦笑:“我这可不是什么专业的演出团体,就今天上午的排练还是我和学校负责人磨破嘴皮子争取来的,留给我们准备的时间本来就不多,只能先以音乐为主。”

  周松一想也是,“已经非常不错了,接下来不是还有两次排练吗,我建议今天咱们就把台本做出来,这样我回去也好做做准备,后台的设备我检查了,灯光没有任何问题,文本没变吧。”

  李安:“还是那个故事,这样,排练结束我把两个小主创留下,正好趁你在咱们把台本敲定。”

  周松:“这样最好。”

  李安:“就是辛苦你了。”

  周松:“客气,我划了划,舞台灯光的点位大概就在五个区域。”

  说着周松收起笑容,“因为我们开场是全暗的,所以第一束灯光亮起的位置就特别关键。”

  李安:“故事开始的地方。”

  周松:“对。”

  随着小号吹完第四变奏,钢琴再次接过音乐成为主导,张淼左手比出二的手势,二声部掌声扬起,将音乐引向下一个变奏。

  李安一边与周松沟通着,一边观察着舞台。

  得说这一遍的效果有些超过他的预期,他本以为孩子们从教室走上舞台需要一点适应的过程,目前来看是他多虑了。

  韩一鸣的钢琴部分和林子洋的单簧管部分较之周三有了明显的进步。

  前者能够把握一定程度的音乐性,后者的在技术难点段落有所完善。

  听得出两个孩子昨晚回家又下了一番功夫。

  李安已经顾不上为韩一鸣感到惋惜,他现在放不下的问题依旧是打击乐声部。

  打击乐声部强弱质感清晰,清晰地让他心里实在不能踏实。

  因为此刻舞台上除了几个负责学生安全的老师,还有一个多余的存在。

  其他几个老师下台也不会对音乐造成丝毫影响,可张淼不同。

  他知道张淼此刻背对着舞台在干什么。

  如果没有张淼的指挥,打击乐声部是否还有他肉眼可见的完成度。

  随着第一遍音乐过完,音乐厅安静下来。

  台上的孩子们都显得有些兴奋,他们一遍就成功了!

  的确,从教室换到舞台,能够在第一遍舞台排练拿出这样的质量,每个孩子都有功劳。

  几个小乐手你看看我,我看看你,彼此间目光中满是骄傲。

  尤其是直升初中,参加过六一儿童节的孩子,他们仿佛此刻才明白自己站在这个舞台上可以做些什么。

  就在大家正享受这成功一刻的时候,乔芝芝显得有点沉默,她还在想音乐一开始她的位置究竟应该在哪。

  “优秀!”

  台下传来了李安老师的声音。

  孩子们一下沸腾了!

  “大家整理下情绪,我们趁热打铁再来一遍,张老师这遍我们试试原速,差不多你就把舞台交给大家。”

  张淼也正有此意,因为她到时候可不在台上。

  “乔芝芝你下来。”

  乔芝芝立马放下琴跑下舞台,就在这个过程中,舞台上的第二遍音乐再次响起。

  李安心说这遍不是该王小虎了吗,怎么还在看,不过音乐已经开始了,他也不好再叫停。

  “老师。”乔芝芝已经跑了过来。

  “芝芝,怎么样?”李安收回思绪。

  乔芝芝有些惭愧道:“抱歉老师,我刚才没进去。”

  李安安慰:“没关系,我和周老师也正在讨论这个问题。”

  “你看,这个故事是从你的梦开始,对吧。”

  乔芝芝点点头。

  李安:“但是不能让台下提前知道这是一个梦,到了最后我们再通过切换幕布,通过道具和你的服装让大家知道原来这是一个梦。”

  乔芝芝:“嗯!”

  李安:“所以我和周老师商量了一下,能不能在音乐开始前做一段独白,咱们不是星空下的森林音乐会嘛,就通过这段独白把这个梦提前埋下,独白过后音乐开始,一颗星星被地上的音乐所吸引,你就在这个时刻出场。”

  乔芝芝:“老师我可不可以理解为是在音乐开始前给大家一个故事前提,最后收尾的时候让大家恍然大悟原来这个故事是我做的一个梦。”

  周松:“没错,就是这个感觉。”

  李安:“现在的问题就是怎么把这个小故事和你的出场联系到一起,最好还要和你们的校园生活之间能产生共鸣。”

  周松:“孩子你想想,你能想到的,一定比我们要更贴合这台节目。”

  乔芝芝陷入沉思。

  良久。

  “老师,周老师,我觉得这个梦不应该只是我自己做的,应该是我们每位书人同学共同的梦,我只是把大家的懵演绎了出来。”

  “星空下的音乐会在我看来它就是一个童话,是我们每个人心里的那扇童真的大门,再次走进这扇门,我们应该会有些新的发现和感悟。”

  周松眼前一亮:“继续说下去。”

  一旁李安不得不说乔芝芝的这番话让这个节目又多了无数种可能,他认为这是个很优质的思路,可留给他们的时间已经不多了。

  节目就八分钟,就靠音乐和一个乔芝芝,根本无法完成这样的舞台输出。

  舞台上原速的第二遍正有条不紊地进行着,张淼觉得差不多可以尝试着放手了。

  就在她转身准备下台听听效果,一部二部顿时间集体陷入混乱。

  观众席间正在讨论的李安三人闻声瞬时望去,只见王小虎已经替代了张淼刚才所在的位置。

  紧接着,掌声重新恢复秩序。

  没有人知道,和韩一鸣一样,王小虎这两天也悄悄背了谱。

  不过他背的不只有钢琴谱,还有贴满剪刀石头布的打击乐强弱总谱。

  此时的他不但从容的指挥着三个打击乐声部,心中更是生出了一个大胆的想法。

  或许比起坐在钢琴前,到时候舞台上更需要他来指挥。

  显而易见,还有六天两次排练,大家很难在没有指挥的情况下完成高标准的表演。

  他相信老师在听了韩一鸣今天的演奏,听过他的想法之后,一定会同意。

  所以他的问题是,他到时候在舞台上应该是个什么东西?

  反正肯定不能是个指挥。

  一只猴吗?

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