从在方圆的旁边，孙红军切身地体会到了方圆先硬后软、软硬兼施、威胁利诱的手段，深叹自己远远不如啊！明明到了大过年的，没有谁愿意多干活，没有谁愿意多承担责任，但是到了最后，各个局属学校的校长，各个区县分管职业教育的副局长，人人心里像被老鼠抓了一把似的，痒得不行，人人恨不能立刻找方圆汇报，要求去他们学校参观，要求去他们区县视察，请求方圆把他们的经验写进汇报材料。这就是工作的艺术，这就是领导的窍门。
方圆最后说：“座谈会我建议也不要在这里开了。教育宾馆，有一个大的椭圆型会议桌，汪局长带着大家去那里座谈吧。要把各个学校、各个区县讲的内容记清记好。回来后，立刻整理市教育局的汇报材料。未来几天，职教科还要把省长视察前市教育局的预检工作安排好，去哪里，看什么，力争在省长到来前，确定好要去的区县和学校。”
好么，春节七天假期，有一群人都要忙活。汪兴邦心中暗暗叫苦：原本2008年从科长变成副局长，春节还准备带着老婆孩子回农村老家探亲，也是要显摆显摆。毕竟回到县里，自己也是个不小的官儿，跟副县长平级。这乡镇上的头头脑脑、村里的头头脑脑，肯定要登门，搞不好，县里分管教育的副县长、县教体局的局长、副局长，也会专程到村里看望，或者把汪兴邦一家请出来，在饭店里吃顿饭。这是通常的礼节，不可偏废，也不会少。而2008年的春节，汪兴邦还是个正科级的办公室主任，那个时候回乡，也就是村里的村支书和村长会登门。级别不同，待遇不一样啊！
但是，现在是没时间回老家了。最多最多就是大年三十回老家，陪着父母吃顿团圆饭，初一早晨拜拜年，然后就得返回东州市区。得，今年过春节，收礼的机会也给掐断了。
方圆和孙红军离开了会场。汪兴邦说：“各位校长、书记，各位局长，现在大家在这里稍微等一等。自己带车的，到时候跟着教育局的大车一起走；没带车的，我安排一下车辆，我们马上去教育宾馆。上午如果会议开不完，中午大家在教育宾馆吃饭。今天，我们一定要贯彻好方局长的指示精神，把成绩总结足，把问题讨论透，把思路研究好。”
在方圆和孙红军消失在会议室后，会议室里顿时就乱成一锅粥了。几位区县的教体局副局长，立刻拿着手机就出了会议室，走廊的一角，教育局院子的一角，甚至在教育局外面的马路边上，都是些西装革履的人，拿着手机，密集地拨打着电话。这省长视察，绝对不是小事，需要立刻向局长汇报。有些与分管区长或自己背后的区领导关系亲密的，也绕开局长，直接向区县领导汇报……其实也就是教育的一项工作，转眼之间，变成了一件讲政治的大事。这里面最核心的一点就是：方圆抓住了许多官员的心理，都希望在省长面前露露脸。冯省长是年轻的省长，赵书记已经接近65岁的退休年龄，如果不能进中央，赵书记就将在年龄到线的时候被强制退休。而冯省长，无论是赵书记进中央或退休，他都将是省委书记的最可能接任人选，且不说现在就已经是省里的二把手了。
方圆返回了自己的办公室，张元庆如影随形出现在方圆的面前：“报告局长，李金贵今天下午将乘坐火车返回杭江，车票我给买好了，教育局机关同志的年货也给了他一份。”方圆点点头。张元庆说：“不知道局长要在什么时候开办公会？”
方圆说：“马上召集吧。汪局长和职教科的同志去教育宾馆，继续开职业教育方面的会议，他们就算是请假了。其他还有谁缺勤吗？”张元庆说：“从我了解的情况看，除翟局长、韩主任因身体原因不能参加，其他局副职全部出席。所有的科长一个也不缺。”
方圆说：“你去安排吧。人到齐了，过来叫我和孙书记。”张元庆说：“好的，局长。”
当方圆在张元庆的陪同下，步入到教育局的中型会议室的时候，该到的人员已经全部到齐了。不知道是谁给重新调整了椭圆型会议桌的坐法，孙红军坐到了摆在最里面的椭圆形会议桌的头上靠左的位置，唯独靠右的位置给空着。这个位置，很显然就是一把手的位置。其他人也没有异议，都一左一右的依次坐好，仿佛就应该这样坐着一般。
张元庆陪着方圆来到这个位置，把椅子向后一搬，说：“局长请坐。”
方圆看了看，说：“孙书记，你坐这边吧。”
孙红军说：“我坐这里挺好。”
方圆不肯坐：“孙书记，我是党委副书记，怎么能坐这里呢？难道你是想让我犯错误吗？”
孙红军只好站起来，说：“好吧。”
在众目睽睽之下，张元庆离开了刚刚搬的那把椅子，站到了孙红军原本坐的椅子后面，两手扶着椅背，向后轻轻一挪，对方圆的服务可谓十分到位。这个小小的举动，惹得其他人的心里一阵嗝应：这个张元庆，马屁都拍到不要脸的程度了。
方圆这一回坐下了，心安理得。自己是党委副书记、副局长，也确实应该坐在这里。方圆扫视全场，淡定地开口：“同志们，现在开会。今天这个会，我和孙书记听，大家讲。每一位科长先讲，每人5分钟。5分钟要把你想讲的最重要的内容讲完，20个多个科室，就差不多要2个小时。然后班子同志每人10分钟，或者点评你分管的科室，或者对一些思路、设想进行深化和补充。就从基教科开始吧。”
谢秉国现在还兼任着基教科科长。谢秉国说：“方局长，我是不是可以讲15分钟？”方圆说：“那就10分钟吧。”谢秉国苦笑：“局长啊，我们基础教育从小学一直到高中，包含的内容非常广泛，我10分钟的时间根本讲不完。”
在一定程度上，谢秉国讲的也是实情。方圆笑了，心里对谢秉国的评价又降低了几分：谢秉国的情商确实不行，或许专业水平很高，但不懂做官做事做人的规则，又怎么能做好事情呢？
方圆说：“谢主任，如果每一个同志都要求延长时间，咱今天恐怕开一天的会议，也开不完。难道你准备要把这个局长办公会一直开到大年三十晚上吗？”
众人都笑了。谢秉国说：“是这样的，我想到的创新点和新目标、新思路、新举措比较多，我确实担心说不完。”
方圆说：“你不是已经打印材料了吗？我们可以听你把最主要的提炼出来；我们也可以看你的材料。抓最主要的说，好不好？”
谁都看出方圆很给谢秉国面子，谁都感觉出方圆其实也有不满，只不过非常含蓄。谢秉国叹口气：“好吧，我拣最重要的说。”
谢秉国的专业水平果然是值得肯定的。谢秉国讲出了几个让方圆也眼睛一亮的观点：评选教育强镇，推动农村教育上水平；扩大教育集团化办学实验，探索建立紧密型和松散型两类集团化办学模式，即同一区域内的名校与薄弱校、新校可建立紧密型教育集团，带动薄弱校快速提升、新校高起点发展；不同区域内的学校，主要是城镇的名校、中心校，与农村的普通校、薄弱校建立松散教育集团，以城镇名校、中心校引领农村校发展；加强省、市两级示范学校创建，推动优质教育资源扩张，促进教育现代化加速实现，2009年拟在全市创建35所现代化学校；制定东州市的素质教育示范学校标准，评选和表彰东州市首批素质教育示范校；加强地方课程的研究和探索，拟在台风、温州历史两个方面，鼓励各学校开发地方和校本课程，引导学生开展研究性学习，掌握预防台风知识和技能，深入了解东州的历史文化。加强学生校外综合实践基地的建设，东州市级建设一处学生综合实践基地，每个区县都要建成一到两处综合实践基地，培养学生动手操作的实践能力和创新精神。
谢秉国成竹在胸，侃侃而谈。正谈得高兴呢，忽然听到张元庆轻咳一声：“谢主任，10分钟时间到。”
这就像是在一个人在吃着脆甜可口的苹果，却突然被人在眼睛可以看到的地方放了一根粪便一样，差一点把谢秉国恶心得吐出来。谢秉国注意到了，方圆听得津津有味，所以谢秉国讲起来更有劲头。但讲到兴头上，却被张元庆来这么一出，谢秉国心中的气愤可想而知。
谢秉国说：“张元庆，我还没有讲完呢！”
张元庆不说话，看着方圆。方圆也懒得说，看了一眼孙红军。
孙红军说：“谢主任，你讲得很好。不过呢，规则还是要遵守。这样吧，你这打印的材料，我和方局长回头继续看。现在，该学前教育办讲了。”
方圆的手机这个时候震动起来。方圆看了一眼电话，拿起电话，就走出会议室。习春花讲也不是，不讲也不是，想一想，只好停下来。自己精心准备的，如果方圆听不到，那还不如不讲。会议室里嘈杂起来，孙红军说：“习主任，你说吧。”习春花说：“孙书记，我看还是等等方局长吧。”习春花竟然顶撞了孙红军，而孙红军竟然也没有再强制习春花继续。或许，孙红军觉得，大家都不容易，都想向方圆汇报，展示自己的才华。但是孙红军的威信却在习春花的这一次反驳中一点一点丧失。许多副职，许多科长，对孙红军都少了几分敬重，多了几分忽略。
还好，每一个人都要继续审看自己的汇报稿。许多人的汇报如果一字不落地念，都会超过5分钟或10分钟。这个时候，拿笔划一划，勾一勾，挑出最核心的、最精彩的，成为在座每一个人的最重要任务。
大家都焦急而耐心地等待着方圆回来，可是方圆却一直没有回来。这是谁给方圆打的电话，能打这么长时间？我们只能汇报5分钟，人家一个电话，竟然能汇报半个多小时，真是羡慕嫉妒恨啊！