本书名看最快更新[第2章 第二卷校长之道]
第1104节 坐在主席台上的人，人人都有一份议程，谁都知道讲话的环节是由王国栋来讲。但台下的人，除了教育局机关的几个科长和副处以上同志，其他人都以为这是最正常的安排，市长讲完了市委书记讲。更何况，大家看到台上的领导们正襟危坐，没有丝毫的纷乱，哪里还知道这政治上的角斗每时每刻都没有停止。能够坐到这个台子上，自然都是在官场上摸爬滚打几十年的人，大家都明白当今的局势：市委书记与市长不合，市委书记王国栋维持了当市长时的弱势，而市长宋云生则团结了组织部长盛治仁将党委的干部权牢牢把住，团结了常务副市长邓云聪，将行政权牢牢把住，对于市各大局委办、各区县（市）非常委省管的头头是恩威并施，从干部调整和行政支持两个方面同时下手，让东州市的各级党政干部在短短半年的时间里，基本上都成为了市长的拥趸。市人大常委会，虽然王国栋是主任，但常务副主任史清和副主任孔子田已经被宋云生团结在周围，其他几位副主任唐诠、费时轮、欧晋军也需要政府的财政等方面支持，目前的倾向性也非常明显，只有原市委副书记丛悦，似乎坚定地与王国栋走在一起，不尿宋云生，但无关痛痒，宋云生很清楚，在竞争市长的过程中，丛悦败下阵来；在竞争常务副主任的过程中，正是由于宋云生给予史清这个原常务副主任坚定的支持，才让丛悦从市委副书记转为市人大工作后想做常务副主任的梦想落空。这种政治上的对手，是肯定不会被招安的，更何况丛悦当市委副书记的时候，与一些房地产开发商走得很近，身上也是一堆屎，还有一个“花丛嫣然”的恶少儿子，宋云生也不想与丛悦走近，避免牵连。宋云生在对待东州市副市以上的干部，也深知派系太多，背景各有不同，从来没有想过一竿子全拢过来，按照过半数的原则，只要关键部门主导的人数过了半数，就可以了。而当前，市人大常委会，7个主任和副主任，也不过只有王国栋与丛悦似乎穿一条裤子，2：5，又能掀起什么浪花呢？更何况，王国栋似乎与丛悦走得也并不近，只不过是丛悦想与王国栋走得近罢了。
宋云生的眼前没有讲稿，但宋云生具备良好的政治演说能力，并且事先在与盛治仁、邓云聪交换意见的时候，还拿出一份文字稿，让两个人参谋。现在，不需要讲稿，是因为讲稿在心中；现在，不能用讲稿，是因为脱稿讲才代表一个市长的水平；现在，没有讲稿，就意味着胸有成竹；现在，离开讲稿，就能够天马行空，想到哪里讲到哪里，就能够将应该讲的、王国栋可能讲的，自己全部讲一遍，看看王国栋到时候讲些什么。我就是要让全市看一看，谁在东州是真正的一把手，谁在东州说了算。
宋云生从教育对于传承文化、社会进步的重要性，讲到了教师的重要性；从教育对东州经济与社会发展所做的贡献，讲到了教师的贡献；从孔子谈教育，讲到了总书记谈教育；从1840年的欧洲工业革命，讲到了当前知识经济时代的教育与科技创新。王国栋旁征博引、搜肠刮肚，倒也将自己的知识储备和历史积淀很好地展现给台下的观众，展现给全市人民（现场直播的缘故）。宋云生讲到了方圆，对方圆进行了充分地肯定，这既是孔子田的期望，也是收拢孔子田的需要，因为宋云生了解到王国栋似乎也把几个研究项目交给孔子田来牵头，而孔子田没有拒绝。从方圆引申，宋云生结合着总书记对教师提出的四点希望，对东州市的教师提出了四个建议：一是只有拼搏才能有进步，就像方圆一样；二是只有创造业绩才会被重点培养，就像方圆一样；三是要把心思多用到工作中，用到教学改革中，用到新课程改革中，不要飞短流长，更不应该制造和传播谣言谎言，就像方圆一样；四是每一个教师都应该怀抱感恩的心，感恩党和政府，感恩社会，感恩学生和家长，是党和政府让教师捧上了金饭碗，是社会给予教师群体极大的尊重，而学生和家长就是我们的工作对象、服务对象，是每一个教师的“上帝”，如果没有学生，教师就会下岗，所以要珍惜岗位，所以要热爱学生。宋云生最后说，为了进一步提高教师的社会地位，为了进一步改善教师的经济生活，为了全面贯彻落实《教师法》所规定的教师工资收入不低于当地公务员工资收入的法律规定，东州市政府决定，将尽快展开全方位调研，研究出进一步提高教师工资待遇的意见，力争在2008年1月起，再给全市的老师涨一次工资，使全市教师的工资收入与东州市公务员的平均收入相当。
宋云生前面讲的，是展现自己的知识水平，是表现自己高度的政治性；宋云生最后讲的，则是全体教师最关心的，用这个来结尾，宋云生赢得了比方圆流泪时所得到的更多的掌声！宋云生知道，自己的演讲成功了，自己的演讲基本上堵住了王国栋讲话的路子，再怎么讲，还能跳出我宋云生这个圈子吗？台下的人不知道，宋云生今天的讲话，在很大程度上赢得了来自教科文卫界的全市人大代表的拥护，人大代表很重要，在某些时候。
台上的人都在吃惊和佩服宋云生的水平，也感受到了宋云生咄咄逼人的气势。对于东州这样的现状，似乎在十几年前东北的沈阳、大连也出现过，但近几年，随着市委书记兼任人大主任，情况越来越少了。每一个人心里都有一杆秤，心中自然也会有自己的判断和考量。
邓云聪很开心，他微笑着说：“刚才，宋市长发表了一次重要的讲话。现在，我们讲市委王书记讲话，大家欢迎了。”翟新文坐在最边上，如芒刺在背，简直就坐不下去了，但他没有胆量离开这个座位。翟新文忽然感觉到自己其实是很苍白无力的，看起来自己在整个东州教育可以呼风唤雨，但在更大的领导面前，自己算是什么？无法左右局面，无法按照规定的议程进行，无法调和市委书记与市长的矛盾，甚至夹在中间，活像一只三明治火腿。
王国栋内心的恼怒非同寻常。宋云生啊宋云生，你可是逼人太甚了。你讲的这么全面，你把好事都揽到市政府的头上，你准备让我怎么讲？但这是现场直播，全市人民都看得到，怎么着要也讲党性，讲政治，讲大局，自己是市委书记，就是维护全市的稳定、团结、和谐，难道能在这里把市委书记与市长的矛盾让全市普通老百姓也知道吗？自己如果拂袖而去的话，全市人民怎么看，如果省委的领导知道了，会怎么看？王国栋把内心的万千愤怒都压在心底，神态平和。讲话稿是不能用了，你宋云生有你宋云生的路子，我王国栋也不是没有自己的水平。
王国栋说：“同志们，老师们：在这个全国上下都在热烈庆祝第二十三个教师节之际，我谨代表市委、市政府，代表全市人民，向全市大、中、小、幼各级各系统的广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和慰问！”一句话，中规中矩，却体现出了市委书记的“大”，因为可以代表东州的一切。
在掌声之后，王国栋说：“教育是推进社会文明与进步、城市建设与发展的基础性、先导性力量，市委、市政府一直都很重视，今后将更加重视。教育要发展，教师是关键，市委有这个决心，要把东州的教育抓好。按照党政分工的原则，市委抓宏观，市政府抓具体；市委出政策，市政府抓落实。今天，我在这里表个态，凡是有利于东州教育事业发展的事情，市委就支持；凡是有利于东州广大教师和教育工作者的事情，市委就支持。同时，今后，市委将进一步加大对东州教育发展研究的力度，紧密结合《教育法》《教师法》等法律法规，研究出台东州市的教育发展政策，由市政府负责具体落实。我相信，市政府是能够把惠及民生、惠及教育、惠及广大教师的各项政策执行好、落实好，让东州教育朝着又好又快的目标迈进，让东州的广大教师更好地享受到东州市改革开放的成果，因为我们的党是全心全意为人民服务的党，我们的政府是人民的政府。我的讲话就到这里。”
宋云生的鼻子都快被气歪了，自己洋洋洒洒讲了半个多小时，而王国栋就讲了几分钟，却句句抓住要害，句句强调了市委对全市各方面工作的领导，强调了市政府不过是市委的执行机构，这不明摆着显示他王国栋是东州市的老大吗？但宋云生无可奈何，因为中国的政治格局从上到下，就是如此，王国栋说得一点也没错。看来，还真地小瞧了王国栋。
不见刀光剑影，不见唇枪舌剑，但台上的人可都看到了没有硝烟的激烈战场，这一局，王国栋胜。亅